女儿今年六岁了,刚上一年级二个月。有一次,我和女儿发生了矛盾,女儿毫不客气对我说:“妈的逼,神经病”。我一下子愣了,不知道说什么好。揍她一顿,我很容易做到,但我不能这样做,因为我常对我爱人说,孩子不管做错了什么,都不能打孩子,因为打孩子永远都是错误的,爱人为此总埋怨我娇惯孩子。这件事情发生后,我陷入了深深的思考,为此我更加关注孩子的一言一行,想从中找出孩子发生变化的原因。一个月过去了,女儿还是和我很亲,我和女儿的沟通方式有了漫漫的变化,相对比较容易。总的来说,孩子的变化主要是受外界的环境影响,教育的方式也有一定的影响。          
首先,要给女儿一个良好的外部环境。女儿在上幼儿园时从来不骂人,我感觉她是不会骂人。有时,女儿也很生气,但她只是说:“不和你玩了,我再也不叫你爸爸了”。这是因为女儿在幼儿园的环境相对比较封闭,一个班和一个班的同学接触不多,所以她想骂人也不会骂人。上小学后,我曾经问过女儿,是上学好还是上幼儿园好?女儿明确回答,上学好,因为上学可以玩。由此可以看出,上学后女儿的视野范围更大了,在成长的过程中难免接触不良的东西,所以,作为家长首先应给孩子创造一个好的家庭环境,夫妻双方不应在孩子面前说脏话,不在孩子面前争吵,对孩子的不良习惯应及时纠正,有不要也可以与孩子的老师进行沟通,用自己的行动去影响孩子,用好的方法去教育孩子。刚考试孩子也许做的不好,但也不要过多去指责,要鼓励孩子你一定会做好的。要知道,家长的鼓励和自信,会使孩子在无意识中树立起“我能行”的信念。
其次,要让孩子学会独立、自主。有一次,我去接女儿放学回家,女儿突然说:“我自己坐车回家吧”。我当时也是一愣,女儿才六岁,还从来没有单独自己坐车回家,我简单考虑了一下,同意了女儿的要求。我觉得从学校坐车公交车到家,不需要过马路,应该不会有什么危险,更重要的是给女儿一个锻炼的机会。回家后,女儿反复问我,是不是别的小朋友不敢自己坐车回家。我告诉她,你很勇敢,但应该注意安全,女儿点点头。同时,在这个时候你的正确意见孩子往往可以接受,如车坐过站了怎么办等等一些安全常识。这个例子可以看出,对孩子的意见要慎重考虑,在安全的前途下,在注意听取孩子的正确意见,允许孩子与家长有不同意见,放手让孩子去接触社会,让她们在生活中接受锻炼。
再次,注意引导、培养孩子的兴趣,平等与孩子沟通。作为家长要注意发现、引导孩子的兴趣,而不是去确立孩子的兴趣,否则,会使孩子产生逆反心理,丧失自信心。当孩子遇到问题时,要以一个朋友的身份去和孩子协商,有什么问题也可以征求一下孩子的意见,特别是涉及孩子的一些事情,比如给孩子买衣服、报托班等与孩子有关的事情,这样才能得到孩子的信任,才能更好与孩子沟通。
教育和培养孩子是一个复杂的问题,家长和孩子的沟通是一个艰难、复杂、漫长的过程,每一个孩子又有不同的天性和特点,一定要采取科学的教育方法,才能使家长获得培养孩子的成功。

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